第一卷:感染病毒 第31章:上数学课(1/ 2)
夜,静悄悄的。有一丝凉意,吹在脸颊上有些凄凉。孤独的感觉不是没有人陪伴,而是意中的人儿不在左右。这一刻,易回坐在院子里的石桌前,仰头望着天上的月牙儿。微风凉凉再次吹进怀里,吹着易回意识清晰分明。透过树杈望向天边,那一抹月光照耀下的余晖,直穿云霄。夜晚,有风的吹拂,心情少了复杂,却添了一丝暖意。无论明天会怎样?月亮总会在夜里陪伴着相思的恋人。自古相思寄明月,残月不知何时圆?
水儿可以显形,也可以隐形在魔手环内进行交流。这是晴天今晚来电话时告诉的好消息。并且还有一个急活,晴天邀易回到中学调试组建系统学科建设的任务,素材已经具备,如何按要求搭建?难住了学校的老师。教育系统会有报酬,报酬不多也不少。争取到今年新生开学时,能够投付使用。而现在是5月初,还有不到四个月的时间。晴天透露这次任务易回这次负责高中部,初中部由晴天负责。没有其余人。易回询问了一下报酬,晴天告知只有40万元的报酬。毕竟这是盛京市教育局的委托。易回得知后,心说师父真牛,先别说报酬多少,至少意义非凡。
易回回学院上理论课,下午实践课就可以随意了。所以这第一个星期就跟着师父跑了多个学校,了解到具体的布置和组建。学科建设是重头戏,素材库大得惊人,这一点易回和晴天都没有想到。所以在多次研究后,晴天给易回拷贝了素材库,以及大内存的服务器。服务器携带不方便,所以易回把服务器安装在魔手环内。这下子,魔手环的内存直接飙升到了新的高度。
五月中旬的一天上午,易回没有去理论课学习,为了防止跟不上,让老三上传了所有上课的视频资料。至于VR资料和MR资料就不必了,内存要求太高,最主要占地方,况且时间有限。易回此刻正在盛京教育局的地下灵境实验室内,通过几天来的琢磨,如果把这些素材挪到灵境界中去,简直就是垃圾。从垃圾中捡到宝就是垃圾管理员的任务,而易回就觉得自己充当了这个角色。多亏有水儿在魔手环内给自己解闷,要不然易回非要疯掉。就为了20万的报酬,足够自己剩下两年来的学费了。
中午,易回和晴天吃午饭时,聊了接下来的工作就是学科组建和拼接。这也是最琐碎的任务。十门学科中最困难的就是数学。而且还是高中数学,晴天觉得易回刚考完大学不到两年,数学的基础还是比自己高一些,所以选择了更为基础的初中课程。
下午,坐在灵境系统的监视器前,头昏脑涨。这一点就不如在灵境舱内戴上境心的那一霎那,虽有眩晕,但是能把环境和心灵联系在一起的重要设备,岂止是神迹?简直就是神器。易回只上了局域网,断了互联网,至于网关和网络安全,易回还是妥妥滴。
初步搭建和链接学科与世界早已经不是什么新鲜的事情。至于说教和讲述虽然必要,但不要太多枯燥的理论。这就是易回在学习时的最真切的感受,而这一次能不能改变高中生对学习的厌倦和不屑一顾。
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